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【航模社起航】安顺二中航模校本课程启动
[来源:社联会 | 作者:乾冰 | 日期:2017年3月30日 | 浏览757 次] 字体:[ ]

 

翱翔•让梦起航


——安顺二中航模校本课程启动


(图文/葛仕刚 张玖泠)

 



  2017年春季,经历一个假期的筹备计划,航模活动室初见雏形。开学两周后的准备,航模校本课如期而至。

 



  课程由葛仕刚老师主导,学生课后业余时间由张玖泠老师、李彬老师、张李老师从旁辅导。科技活动课——航模校本课一经开展就受到广大学生喜爱,高一、高二学生踊跃参与,最终选出36名学生来到了航模活动教室,并将36名学生自主选择的组合分配为9个航模小组。

 



  小组团队间的激励机制使得活动课有序展开。在活动的开展中,采取了自由命题的形式,学生自行制作心中的航模。经历了自备耗材、团队商讨、自主分工、教师辅导等过程,点燃了活动室的氛围。

 



(小组合作探讨)

 



(小组团队分工制作)

 



  初期的航模校本课充分发挥了学生的主观能动性,教师与学生的共同努力实现了航模的零突破,学生也经历了探讨、分工、协作、合作等实践过程后,使学生对航空模型及其探索有了雏形。过程中发现了现实与理想的差距,航空的核心机翼的角度、尾翼的形状、骨架的重量等等都是未来要进一步深入探究的方向。材料的加工工具、仪器的操作使用方式都在实践过程中合理体现,为以后的课程道路指明了方向。

 


(学生设计图纸)

 


(学生作品)


【校团委供稿】



  航模是科技教育,更是国防教育,是一种休闲、健康的娱乐方式,同时也是一项科技含量较高的运动,包含了空气动力学、机械学和无线电学。航模能让学生锻炼提高综合实践能力,在玩的过程中,使学生掌握丰富的科学知识,同时增强自信心,形成科学严谨的态度。

 



责任编辑:乾冰

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